| 教員試験小論文 受験用 | ||||
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そういえば、「教育改革国民会議」でしたっけ? もう名前もうろ覚えだけど、各界の著名人を集めた会議も、無惨な失敗に終わりましたよね。ノーベル賞学者から、ヤンキー先生まで多様な人材を集め、国民の知恵を結集したはずのに、なぜでしょうか? その人々も自分自身の判断と世界観を持ち、独自の行動をしている。その構造を無視して、単一の世界観でコントロールできると思うことがそもそもの間違いなのです。だからといって、「研修」でいっせいに意識を変えようとすると、たんなる「全体主義」的妄想になる。その仕組みに無自覚だから、右も左も観念的で、役に立たない教育改革論が出てくるのです。 「きれいごと」を並べ立てるのではなく、現場の実態に即して、地に足を付けた議論をしなければならない。現場の先生を不信の目で見るのではなく、その善意をまず信頼し、その力が発揮できる環境を整えなければならない。 その意味で、 これは、現代の教育キーワードをリアリスティックに解説した、ほとんど唯一の解説集と言えましょう。これから、教員を志そうとするあなた、教育問題を真摯に考えようとするあなた、教育がどういうメカニズムで動いているか、ステレオタイプの意識を変える必携の一冊です! |
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